图片、文字:阿华头
10月13日上午,在昆明云交院大礼堂的《学习型学校与企业发展国际研讨会》上,由于我在联盟秘书处与兼摄影工作的原因,我的座位正好被安排在彼得·圣吉、张声雄、钟国兴等大师级专家学者的后面,故有幸近距离地聆听世界管理大师彼得·圣吉的演讲,很受启发和教益。首先感觉圣吉的气场强大,不靠眼花缭乱的ppt吸引眼球,而凭其演讲内容内在的逻辑力量取胜。圣吉的语言很有特色,能够把复杂的问题化繁为简清晰地表达出来。尽管有些内容我已经在他的著述里读到过,但今天的印象特别深刻,这就是圣吉语言的魅力所在。
上午,圣吉演讲的主要内容是:【事业长青的企业是一个怎样的企业】
圣吉介绍了这种管理方式的历史和发展脉络。1980年至1983年壳牌石油做了一个研究,发现大部分非常成功、利润丰厚的跨国公司仅能生存三四十年,因为外部的世界、人类社会在发生巨大变化时,这些公司没有随之变化,它们失去了学习、与外面世界共同进化的能力。因此持续地、不断地学习,与外界世界一起变化,对于企业的生存来说至关重要。”他说,如果一个企业将自己存在的意义定位为“获取利益”,那么最终会失败。“员工意识到自己的工作能对别人的生活产生影响,给这个社会带来改变,这会带给他们无与伦比的自豪感。”
圣吉说:事业长青的企业应拥有以下的几大特征
定位:“我们是谁”远比“我们做什么”重要。
宽容:对未知事物保持开放的态度。
财政保守:掌握自己的命运。
环境敏捷度:企业的运作模式自然产生的副产品是更强烈的责任感。
圣吉今天的讲演,他聚焦于深刻系统变革的工具和原则,致力于社会和生态福祉的社会转型。从二十多年前创建学习型组织的努力开始,多种跨界方式在不断进化,包括U型理论、自然流线、欣赏式探寻、变革免疫力、主持的艺术等。这些新的理论和方法在全球形成了一种类似于艺术运动的新涌现。这一运动开始在一些全新的领域里呈现,比如社会创业、长期的全系统管理(比如复杂食品供应链网络)、社区银行以及国民幸福总值和真实进步指标这样的非传统衡量指标、还有基于小学和中学教育的基础创新去加深学习和发展孩子的整体。
圣吉说:处于这个划时代变革的中心,正是今天的商业组织和其他组织,它们可以选择继续当前的狭隘目标,如利润和企业自身的议题,也可以选择为所有人带来更多益处的更为广阔的社会和生态指标。今天建立的学习型组织亚洲联盟(AALO)将会通过促进商业、政府、教育界和公民社会之间的合作来助力于这样的转变:去建立一个蓬勃可持续发展的共同愿景和开辟促成该愿景实现的可行路径。
最后,圣吉给大家讲了一个通俗且又深刻的小故事做结尾,他说道:昨天他是在不丹转机来到昆明的,不丹是个小国家,才一百万人口,或许只有昆明那么大,但每年去参观的游客相当之多,为什么呢?---因为35年来,不丹的国王在追求GDP指标的同时,更注重于国民幸福指数的追求!
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